Affiche de l'exposition.
Avec les enfants.....
Visites de classes.
Chaque visite de classe a été pour moi l'occasion d'un parcours chaque fois différent, adapté à l'âge et à l'attention des enfants à chacune des questions posées.
Avec les plus jeunes (enfants de maternelle), la visite était ponctuée de jeux d'expression corporelle (se transformer en papillon sous le corset aux ailes pour voler jusqu'au premier étage, butiner avec les yeux, se mettre en position fœtal, chercher son nombril....
Chaque visite avec les groupes d'enfant s'orientait principalement autours de tous les vêtements qui s'essaient (pour favoriser leur participation) et autours de d'éléments à chercher (boutons-cheveux, doigts de pieds-cailloux, cocons...)
Avec les enfants à partir de 6 ans, un atelier suivait la visite.
Atelier "la petite offrande".
Durant cet atelier, les enfants réalisent une petite offrande qu'ils échangent ensuite contre une offrande provenant du reliquaire de robes à vertus.
Cette offrande est réalisée à l'aide de trois éléments choisis parmi les « ingrédients » de la palette d'Handska, comme un petit poème visuel. Ces éléments doivent avoir un sens pour eux, comme sils faisait parti d'un petit rébus.
Matériel mis à disposition : tubes à essais, boites, tissu, rubans, cailloux, cire dentaire, plumes, coquillages, clous de girofle, coquilles d'oeufs, graines d'anis étoilées, lentilles, boules de sucre argentées, lait en poudre, vermicelle de couleur, billes en verre, cheveux, pétales, insectes, queues de cerise, étiquettes, encre pour les empreintes digitale, ficelle, fil d'or....
